Aggiornamento docenti
L’insegnamento dell’educazione al suono e alla musica nella scuola primaria è spesso motivo di preoccupazione da parte degli insegnanti poiché richiede che il docente, in prima persona, conosca in maniera approfondita gli aspetti della teoria musicale, sappia orientarsi consapevolmente tra i contenuti artistici della disciplina e abbia potenziato le proprie abilità vocali, ritmiche e strumentali in modo da essere in grado di produrre musica e sentirsi pronto per guidare e correggere lo studente in difficoltà.
Sarebbe un errore ritenere che un insegnante dovrebbe anche essere musicista, tuttavia è irragionevole pretendere che un docente sappia strutturare un percorso didattico completo in un’area nella quale sente di avere una preparazione imprecisa.
La formazione, pertanto, rappresenta un momento molto importante nella vita di un insegnante poiché permette di invertire la prospettiva relazionale nei confronti dell’apprendimento e consente di ampliare il bagaglio esperienziale da mettere a disposizione dei propri alunni.
Inoltre, non è da sottovalutare il fatto che i fondi scolastici sono sempre più scarsi e gli interventi di eventuali specialisti esterni sono in numero estremamente ridotto: da qui l’importanza di una partecipazione attiva del docente di classe, a completamento del lavoro svolto dallo specialista.
E’ da queste osservazioni che prende forma il progetto che “abc musica” intende rivolgere a tutti i docenti coinvolti nell’attività musicale. Il corso di formazione sarà tenuto da esperti in didattica della musica, musicoterapia e danzaterapia, musicologia, vocalità ed arte scenica, direzione corale.
Il percorso consentirà a ciascun insegnante di:
- sviluppare in modo creativo le proprie capacità musicali ;
- approfondire la conoscenza dei parametri del suono: durata, intensità, timbro e altezza;
- conoscere ed usare il codice musicale;
- conoscere ed usare gli strumenti a suono indeterminato;all’ascolto consapevole;
- approfondire l’esperienza del fare musica attraverso:
canti a una e più voci;
gestualità, movimento e danza;
tecniche d’improvvisazione;
musica d’insieme con strumenti ritmici;
uso di uno strumento personale (flauto o glockenspiel).
I docenti potranno contare su una stretta collaborazione degli specialisti, su una forte integrazione del progetto con il piano dell’offerta formativa, su una condivisione delle finalità educative della scuola; inoltre, acquisiranno le competenze necessarie a padroneggiare il linguaggio musicale, sperimentando i benefici correlati con la propria funzione docente oltre che i vantaggi che una corretta fruizione della musica garantisce alla sfera privata.
Se desideri ulteriori informazioni telefonaci al numero 333.40.34.371 oppure compila il modulo sottostante.
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